一种使用大语言模型进行个性化心理素养培育系统及方法

本发明公开了一种使用大语言模型进行个性化心理素养培育系统及方法，该系统涉及数据处理领域，具体涉及生成式模型、大语言模型、心理素养培育、基于个性化心理培养方案领域，尤其涉及一种基于生成式大语言模型的心理素养培育手段，以及配套的装置、电子设备、计算机可读存储介质及计算机程序产品。该系统可以根据不同的使用者进行个性化训练，通过用户的终端设备的浏览器网页或者客户端程序和系统的服务端进行交互，服务端的内容生成有一部分借助了专注于此类任务的生成式语言大模型，以提供适合用户年龄和心理水平的内容。交互内容包括了进行使用评估和训练课程两部分，并记录历史数据，随着使用更具契合性的心理素养培育。