一种基于多模态数据的教学质量确定系统及方法

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一种基于多模态数据的教学质量确定系统及方法
申请号:CN202510898164
申请日期:2025-06-30
公开号:CN120782325A
公开日期:2025-10-14
类型:发明专利
摘要
本申请公开了一种基于多模态数据的教学质量确定系统及方法,涉及教学质量评估技术领域,该系统包括依次连接的数据采集模块,视频、音频预处理模块,课堂行为、课堂情绪和内容匹配分析模块和评估报告生成模块;数据采集模块用于采集教师课堂教学的多模态数据;视频预处理模块用于对视频数据进行预处理;音频预处理模块用于对音频数据进行预处理;课堂行为分析模块用于对预处理后的视频数据进行识别;课堂情绪分析模块用于对预处理后的音频数据进行判定;内容匹配分析模块用于对预处理后的文本数据和课程大纲文本数据的匹配度进行分析;评估报告生成模块,用于生成综合评估报告。本申请基于多模态数据分析,以提高综合评估报告的全面性和准确性。
技术关键词
情绪状态信息 分析模块 音频 视频 教师课堂教学 图像增强单元 回声消除 文本 分布特征 数据采集模块 教学质量评估技术 转换单元 报告 切片 多模态数据分析 直方图均衡方法 大语言模型
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