一种复杂多领域引导教学问答生成方法、装置及存储介质

本发明涉及大语言模型技术领域，尤其是指一种复杂多领域引导教学问答生成方法、装置、设备及计算机存储介质。本发明所述的复杂多领域引导教学问答生成方法，针对模型适用领域单一问题，利用多领域数据源加工成对应多轮问答对数据集，基于此多轮问答对数据集微调模型，解决了涉及领域单一的问题，增强了教学问答模型的适用性与实用性；针对模型缺乏引导能力问题，本发明通过基于思维链的问题提取和拆解以及基于提示工程和上下文学习机制的加工，对教学问答模型的输入进一步处理，提升模型问题引导能力；针对教学效果评价指标单一的问题，本发明提出了一个新的评价体系，多个评价指标可更加全面，准确地评价和优化模型教学效果。