摘要
本申请涉及计算机处理技术领域,尤其涉及一种学习策略生成方法、电子设备及存储介质,该方法包括:获取目标用户完成个体能力测评后的测评结果;对测评结果进行多模态解读处理,确定出测评结果的解读视频;解读视频的解读内容包括目标用户的知识点掌握情况信息、各测评维度能力情况信息、学科潜力预测信息以及职业预测信息;将目标用户在各个测评维度下的能力情况信息和学习资源库中的学习内容的内容标签进行匹配,生成学习策略。本申请通过提供带有多个维度解读内容的解读视频,可以提高用户对测评结果的可理解性,同时给出个性化学习策略,将测评结果转化为行动方案,可以提升学习发展指导的质量。
技术关键词
生成方法
职业
生成工具
视频
资源库
报告
机器可读指令
多模态
知识点标签
电子设备
处理器
可读存储介质
信息检索
存储器
计算机
脚本
关系
模块
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视频异常检测方法
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行人特征
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编码向量
代码生成方法
抽象语法树
测试终端