摘要
本发明公开了交互式教育资源预览生成系统及方法,属于在线教育技术领域,该方法包括以下步骤:收集用户的基本信息、学习历史、兴趣偏好,并根据学习历史筛选出用户的薄弱项生成预览内容;在预览界面中集成多种交互方式,包括语音交互、手势交互;所述分析用户的互动数据以及网络状态,并结合用户的兴趣偏好以及主要预览内容,判断需要进行高资源消耗加载场景,并在高资源消耗加载场景处设置预览问题,以提前缓冲加载时间;本发明通过收集用户信息定位知识薄弱项生成个性化预览内容,分析互动数据和网络状态,动态判断高资源加载场景并插入预览问题缓冲时间;该方案实现学习内容定制、交互适配与资源加载优化,提升学习效率与体验。
技术关键词
兴趣
知识点
场景
手势
网络
自然语言理解模型
生成系统
学习管理系统
在线教育技术
模式识别算法
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自定义指令
数据
缓冲
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