共享数字切片的教学系统、方法及电子设备

本发明提供了一种共享数字切片的教学系统、方法及电子设备，包括：讲师端和学员端；讲师端用于接收讲师上传的原始PPT课件和数字切片，通过AI特征提取得到数字切片的切片特征，以及将数字切片和原始PPT课件进行关联得到目标PPT课件；当讲师进行直播授课时，讲师端用于响应于讲师的第一点击操作，将目标PPT课件共享至学员端进行展示，以及通过AI语义识别获取数字切片的切片特征的定位信息，并通过AI控制模式和/或讲师手动控制模式将定位信息同步至学员端；学员端用于与讲师端同步观看目标PPT课件，并对数字切片进行操作。本发明能够在讲师端和学员端共享数字切片，提升了教学交互效率。