一种基于AIGC的幼儿教师观察辅助系统及其使用方法

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一种基于AIGC的幼儿教师观察辅助系统及其使用方法
申请号:CN202410756514
申请日期:2024-06-13
公开号:CN118708685A
公开日期:2024-09-27
类型:发明专利
摘要
本申请公开了一种基于AIGC的幼儿教师观察辅助系统及其使用方法,该系统包括:用户输入模块、意图识别模块、知识生成模块以及自定义功能输出模块;其中,用户输入模块,用于接收用户输入的关于儿童观察的信息;意图识别模块,用于基于用户输入的信息识别用户意图;知识生成模块,用于基于识别出的用户意图,利用预先训练的大模型生成对应的儿童观察知识;自定义功能输出模块,用于根据用户意图和知识生成模块的输出,生成并输出特定的自定义功能结果。如此,以AIGC大语言模型为技术支撑,将关注点聚焦于学前教育阶段幼儿教师的观察实践,通过结合AIGC和教育技术,实现了全面、个性化儿童观察知识生成和定制化功能输出,为幼儿教师观察能力培训提供了新的解决方案。
技术关键词
自定义功能 辅助系统 意图识别 识别用户意图 输出模块 儿童 输入模块 观察工具 云服务平台 机器学习模型 深度学习模型 测评方法 自然语言 输入接口 关注点 量表 数据 报告
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