基于儿童多维感知的微观通学环境类型识别与配置方法

本发明公开了基于儿童多维感知的微观通学环境类型识别与配置方法，包括：根据微观通学环境构建若干条理论微观通学路径并通学环境数据；计算儿童的实际微观通学路径以确定儿童实际使用的通学环境数据；获取儿童三个维度的感知数据；以所有儿童的感知数据为因变量、实际使用的通学环境数据为自变量，构建多元线性回归模型来进行关联性分析和匹配，识别出通学环境数据中的关键影响要素；在微观通学环境中对关键影响要素进行聚类识别，识别出待配置的儿童感知路径；对待配置的儿童感知路径进行针对性配置和更新，以实现目标学区的微观通学环境的调整和优化。本发明的方法基于儿童感知完成微观通学环境类型识别，能够提高类型识别的准确性和全面性。