基于多目标任务节点进行就医引导的VR虚拟交互方法与系统

本申请涉及一种基于多目标任务节点进行就医引导的VR虚拟交互方法，利用虚拟现实VR技术，为ASD患者提供逼真的训练场景和训练内容，提供患者锻炼相应生活技能的机会，同时通过暴露减少患者的恐惧，可以提升患者的相关能力，逐步帮助患者适应社会环境，并实现在真实世界内的技能提升。并且，场景一旦实现可重复进行训练，不受空间和时间的限制，大大降低了对社会资源的消耗，可以有效帮助患者进行有针对性训练。在虚拟情境下的操作，满足用户在虚拟情境中的自由度和交互性，并且能够实现标准化地记录患者用户的行为数据，提升患者训练积极性，减少资源浪费，且提供更全面客观的数据，帮助患者更好地适应真实的就医环境，减少情绪应激。