一种结合形成性评价的在线学习精力集中度评估方法

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一种结合形成性评价的在线学习精力集中度评估方法
申请号:CN202411833241
申请日期:2024-12-13
公开号:CN119625837A
公开日期:2025-03-14
类型:发明专利
摘要
本发明提供了一种结合形成性评价的在线学习精力集中度评估方法,属于在线教育技术领域,该方法通过捕获学习者在线学习过程的眼动数据,经过特征提取和时序分析,结合形成性评价数据,构建深度神经网络精力集中度评估模型。利用注意力持续度、视觉专注度和认知投入度等多维度指标,对学习者的精力集中状态进行实时动态评估。通过滑动时间窗口技术和专门设计的评估方程,可以精确计算每个学习阶段的精力集中度得分,最终综合输出学习者的整体精力集中水平,为个性化学习提供数据支撑。本发明的方法提供了学习精力集中度监测和分析支撑,解决了现有技术难以在不影响学习活动的前提下,持续、客观和全面地监测学习者的注意力状态的问题。
技术关键词
集中度 滑动时间窗口 注视点 注意力 方程 眼动特征 眼球 眼动数据 光反应 构建深度神经网络 在线教育技术 视觉 时序 多尺度 特征值 频率 模态特征
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