一种基于自适应学习的点读笔交互式内容生成方法

本发明公开了一种基于自适应学习的点读笔交互式内容生成方法，S1.获取用户的学习行为数据集；S2.基于学习行为数据集，通过自适应学习算法构建用户的动态知识图谱；S3.使用查询委员会算法对学习行为数据集进行分析；S4.根据分歧计算结果触发内容生成模块，内容生成模块基于用户的动态知识图谱和学习行为数据集生成与用户学习需求相适应的学习内容；S5.通过点读笔进行学习内容的多模态交互式呈现；S6.基于用户对学习内容的学习行为数据集反馈；S7.输出学习反馈报告，学习反馈报告基于用户的学习行为数据集分析生成；S8.重复步骤S1至S7。本发明显著提升了用户的交互体验，使点读笔从被动内容呈现工具转变为智能学习助手，为用户提供高效的学习支持和反馈。