一种基于知识图谱的智慧教学方法

本发明涉及信息技术领域，特别是涉及一种基于知识图谱的智慧教学方法，包括：获取知识点，对所述知识点进行特征提取并构建知识图谱，其中，所述知识图谱通过知识点拓扑结构构建，所述知识点拓扑结构中节点表示知识点文本，边表示知识点文本之间的上下位关系或交叉关联关系；获取学生用户信息，对所述学生用户信息进行特征提取并构建针对每个学生用户的学习路径图；基于所述知识图谱和学习路径图生成若干问题，并对所述问题进行筛选，获取针对每个学生用户的问题集合；基于所述问题集合引导对应的学生用户进行学习，完成基于所述知识图谱的智慧教学。本发明能够为学生提供个性化、高质量的学习体验，有效提升教学效果。