课堂数据的识别方法、装置、电子设备和存储介质

AITNT
正文
推荐专利
课堂数据的识别方法、装置、电子设备和存储介质
申请号:CN202510049228
申请日期:2025-01-13
公开号:CN119989194A
公开日期:2025-05-13
类型:发明专利
摘要
本发明公开了一种课堂数据的识别方法、装置、电子设备和存储介质,课堂数据的识别方法包括:获取课堂数据,其中,课堂数据包括音视频数据和讲义数据;基于讲义数据得到与课堂相关联的术语数据;基于术语数据对音视频数据进行识别,得到与视频数据相关联的文本数据;基于术语数据对文本数据进行修正,以及对修正后的文本数据进行教学分析识别,得到教学识别结果,其中,教学识别结果包括术语标记的教学文本。本发明的课堂数据的识别方法能够从讲义中提取相关专业术语数据,利用术语数据对音视频转录内容进行辅助修正,提高音频转录的准确性,以及进行教学分析,输出高质量复习资料,以满足学生课后复习的需求。
技术关键词
数据 识别方法 文本 术语 音频 命名实体模型 教学 端点 聚类 发音 说话人身份 语音识别模型 电子设备 对音视频 识别装置 处理器 标记 识别模块
系统为您推荐了相关专利信息
1
基于非入侵式检测呼吸信号的视觉风控方法及装置
异常状态 非入侵式 风控方法 远程监控平台 图像数据采集模块
2
智能驾驶轨迹预测方法、装置、设备及存储介质
环境图像数据 感知特征 轨迹预测方法 激光雷达数据 激光雷达视场
3
一种风液同源数据中心能效优化方法及系统
系统运行状态 声学特征 分布特征 判断冷却系统 模式
4
一种基于耳机惯性传感器的汉语失声人群唇语实时识读方法
惯性传感器 识读方法 数据 轻量级方法 陀螺仪
5
一种风机机器人巡检系统智能预警方法
风机设备 机器人巡检系统 环境状态信息 智能预警方法 巡检路径
添加客服微信openai178,进AITNT官方交流群
驱动智慧未来:提供一站式AI转型解决方案
沪ICP备2023015588号