多课程融合知识图谱构建及真题解析方法及系统

本发明提供多课程融合知识图谱构建及真题解析方法及系统，方法包括：进行知识点对齐操作，对跨课程的知识点进行整合操作，利用余弦相似度计算方法，对知识点进行量化分析，识别并对齐不同课程中的同义知识点；进行知识点消歧操作，处理知识点同名不同义的情形，得到整合知识点、整合知识图谱；对整合知识点进行知识点规范化操作，对整合知识图谱进行标准化处理，得到规范化知识点、标准化知识图谱；对规范化知识点进行转换、提取得到关键特征，根据关键特征处理得到语义特征序列向量；匹配得到匹配结果、适用知识点；对匹配结果进行验证和评估，将题目挂载至对应的知识点。本发明解决了知识点抽取结果片面化、结果准确率不高的技术问题。