一种基于人工智能的交互式富媒体教材与课件设计方法

本申请公开了一种基于人工智能的交互式富媒体教材与课件设计方法，涉及教材系统研发领域，包括资源中心向创享课堂模块以及教研生态平台提供所需资源；创享课堂模块基于资源中心所提供的资源，引入虚拟仿真场景、3D模型、模型热点、交互式场景、VR体验以及课堂实录，结合教师经验，设计教学课件，形成人机协同的个性化教学模式；教研生态平台基于个性化教学模式，利用数据挖掘以及人工智能分析技术对学生的响应进行情感计算和社交分析，分析学生对教学课件的响应程度，根据资源中心提供的资源，生成可视化知识点图谱；可视化知识点图谱用于覆盖课前预习、课中互动和课后复习整个教学全环节，实现个性化教学以及贯穿整个教学全过程。