一种基于AI的虚拟数字人教学方法、系统及存储介质

AITNT
正文
推荐专利
一种基于AI的虚拟数字人教学方法、系统及存储介质
申请号:CN202510296307
申请日期:2025-03-13
公开号:CN120338696A
公开日期:2025-07-18
类型:发明专利
摘要
本发明提供一种基于AI的虚拟数字人教学方法、系统及存储介质,涉及智慧教学技术领域,方法包括以下步骤:获取学生基础能力因子数据库,构建教学模型学习规则;获取学生干涉数据,制定每个科目教学规划;每间隔预设时间进行能力评测,对学生进行得分测验,建立能力提升体系;根据能力提升体系,得到学生当前能力参数,与目标能力进行动态比对,判断是否产生学习预警,若是则进行主动矫正教学;反之则不执行操作。本发明构建一整套学生能力评测和教学体系,根据学生每一个学科的成绩和学习倾向,进行持续引导教学,减少人工教学成本,还能根据学习能力提升体系进行针对性的主动矫正教学,教学任务更加精准和可靠,有效对学生能力进行提升。
技术关键词
教学方法 学生 教学模型 成绩 知识点 数据 试题难度 卷面 智慧教学技术 矫正 规划 模块 教学系统 因子 答题 动态 智能设备 基础 可读存储介质
系统为您推荐了相关专利信息
1
机器人控制方法、装置、设备、存储介质以及计算机程序产品
强化学习模型 机器人控制方法 编码器 强化学习框架 网络
2
基于人工智能的半导体教育增强系统及方法
学生 个性化教学 半导体工艺 生成个性化推荐 知识图谱构建
3
一种课堂评价辅助方法、系统、介质及终端设备
成绩 关联分析算法 学生 分析模块 计算机可读程序代码
4
电子校徽及其工作方法
时间段 数据预测模型 电子校徽 学生 无线通信模块
5
基于半监督领域自适应的肾脏肿瘤图像分割方法及系统
肿瘤图像分割方法 肾脏 教师 学生 半监督学习
添加客服微信openai178,进AITNT官方交流群
驱动智慧未来:提供一站式AI转型解决方案
沪ICP备2023015588号