基于交互式智能实验教学系统的图像识别跟踪方法

本发明公开了基于交互式智能实验教学系统的图像识别跟踪方法，包括以下步骤：S101、通过时空对齐的多模态传感器阵列采集实验场景数据；S102、利用跨模态时空对齐网络实现光学、热力学与电磁波数据的特征级融合；S103、注入教学语义约束，基于预定义的教学知识图谱生成语义约束项，修正目标跟踪轨迹；S104、根据学生画像模型动态选择反馈策略，包括安全阻断指令与教学提示指令，该基于交互式智能实验教学系统的图像识别跟踪方法通过融合多模态传感器数据、动态嵌入教学知识图谱及构建个性化反馈机制，实现对学生操作行为的精准跟踪、合规性判定与自适应教学干预，提高了教学效率。