一种基于人工智能的学生评价反馈系统

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一种基于人工智能的学生评价反馈系统
申请号:CN202510375420
申请日期:2025-03-27
公开号:CN120317497A
公开日期:2025-07-15
类型:发明专利
摘要
本发明公开了一种基于人工智能的学生评价反馈系统,属于人工智能学生学习评价技术领域。针对目前学生评价反馈系统普遍存在过度侧重学习结果、忽视学习过程和个体差异的问题,本发明系统通过人工智能技术实时监测学生的学习过程,并根据学生的表现生成个性化的反馈和发展建议。系统将整合多源数据,全面评估学生的认知和非认知因素,提供对学生在学习过程中与教师、同伴以及自我互动的反馈,进而实现更加精准、全面的评价反馈。本发明不仅能够帮助教师更精准地把握学生的学习动态,还能帮助学生及时调整学习策略,促进其在多个方面的全面成长,推动教育评价的数字化转型,为教育提供更加科学、精准的反馈支持,进而提升教育质量和效果。
技术关键词
学生 评价反馈系统 子模块 教师 论坛 语义角色标注 社交 知识点 反馈子系统 专业知识库 自然语言 识别情感 时间序列分析技术 在线学习社区 答案 支持向量机识别 情感类别 大语言模型 人工智能技术
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