一种学生核心能力评价调研分析系统

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一种学生核心能力评价调研分析系统
申请号:CN202510400520
申请日期:2025-04-01
公开号:CN120373934A
公开日期:2025-07-25
类型:发明专利
摘要
本发明属于教学系统技术领域,并公开了一种学生核心能力评价调研分析系统,包括:数据采集单元获取学生综合表现数据,涵盖学业成绩、课堂表现、实践项目、竞赛及体质测评;知识图谱构建单元运用自然语言处理技术,从这些数据中抽取结构化信息,构建学生核心能力知识图谱;核心能力评价单元基于长短期记忆网络模型,从图谱中抽取特定时段数据,进行分类预测,得出核心能力评价结果;结果展示单元负责可视化展示这些结果;反馈单元则面向学生、教师和家长,提供针对性的反馈与改进建议。整个系统旨在全面、深入地评估并提升学生核心能力。本发明所述技术方案能够动态监测学生能力发展并提供精准评价结果。
技术关键词
能力评价模型 能力知识图谱 超参数 学生 核心 抽取结构化信息 长短期记忆网络 知识图谱构建 数据采集单元 展示单元 自然语言 数据获取模块 时间段 教学系统 项目 图表
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