一种教学用在线作文批改平台

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一种教学用在线作文批改平台
申请号:CN202510539503
申请日期:2025-04-27
公开号:CN120339010A
公开日期:2025-07-18
类型:发明专利
摘要
本发明涉及教育领域,且公开了一种教学用在线作文批改平台,其包括作文上传和保存模块、语言处理模块、多角度评估模块、个性化指导和建议模块、内容和思路反馈模块、教师辅助参与模块、报告和统计模块以及技术支持和用户管理模块。本发明提供的在线作文批改平台不仅关注语法和拼写,还注重内容和思路的反馈。通过指出逻辑错误、观点不清等问题,并提供相应的建议,平台帮助学生拓展思维能力,提升论述的连贯性和说服力。另外,让教师参与到批改过程中,可以提供更专业和个性化的指导。教师的参与和反馈能够更加准确地指导学生的写作,识别问题并提供更深入的解释和建议。
技术关键词
学生 模块 在线 教师 教学 平台 观点 思路 多角度 报告 逻辑 数据安全 自然语言 渠道 账户 编辑 专业 界面 算法 资源
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