摘要
本申请涉及知识追踪技术领域,尤其涉及一种基于多模态辅助信息抽取的知识追踪方法和系统,方法包括获取学习交互数据、包含试题的图文信息的试题数据和各个试题对应的逐步求解过程,进行辅助特征抽取得到辅助信息集合;构建基于辅助信息集合嵌入的知识追踪模型,从学生的学习交互数据得到试题的问题嵌入、涵盖知识概念和学生回答的答题活动嵌入;建立注意力网络模型,基于问题嵌入和答题活动嵌入,确定学生对问题的掌握程度和知识状态;对学习交互数据进行数据增强,利用对比损失约束数据增强前后知识状态的表征一致性,并基于学生当前的知识状态预测接下来的答题表现。通过多模态信息抽取和注意力网络模型,精准评估学生知识状态并预测答题表现。
技术关键词
多模态辅助
知识追踪方法
学生
答题
概念
数据
知识追踪技术
知识追踪系统
Sigmoid函数
注意力编码器
网络模块
多头注意力机制
图文
多模态信息
复杂度
大语言模型
效应
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模型检验方法
传染病模型