一种融合理论知识与课程训练的模拟考核系统和考核方法

本申请涉及教育考核模拟技术领域，具体涉及一种融合理论知识与课程训练的模拟考核系统和考核方法，该方法包括：根据模拟考核任务中对实物模型的操作步骤生成标准特征序列；分析用户理论回答的标记结果，并比较用户操作序列与标准特征序列之间的差异，结合用户操作时间序列中元素的分布以及离散程度，得到用户的第一得分；分析用户操作序列与用户操作时间序列之间的相关性，结合用户操作时间序列中元素分布的随机性以及所述第一得分，得到用户的第二得分；基于用户的第二得分的数值大小，得到用户的模拟考核结果。本申请旨在改善考核评估维度单一化的局限性，提高考核结果的准确性。