摘要
本申请提供了一种校园智能终端纸质化管理服务系统及方法,其中,所述系统包括数据对齐模块、结构化存储模块、智能查询模块和关联检索模块:数据对齐模块,用于对获取到的多模态教育数据进行特征提取与语义对齐,得到跨模态特征数据集;其中,多模态教育数据包括纸质作业扫描图像、电子文档和课堂音视频中至少一项;结构化存储模块,用于基于跨模态特征数据集构建包含学科知识点图谱的教学时空拓扑数据库;智能查询模块,用于对获取到的自然语言指令进行语义分析,生成复合查询指令;关联检索模块,用于基于复合查询指令,对教学时空拓扑数据库执行跨模态关联检索,输出综合查询结果。采用本系统能够提升纸质化材料管理水平,提高教学质量。
技术关键词
知识点图谱
校园智能终端
数据对齐模块
跨模态
管理服务系统
纸质作业
教学
语义框架
存储模块
自然语言
音视频
多模态
指令
管理服务方法
依存句法分析
路径规划单元
电子教案
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深度神经网络模型
智能识别方法
文本特征向量
图像特征向量
联合损失函数
数据分类分级
文本分类模型
样本
跨模态
预测类别
样本
非暂态计算机可读存储介质
热成像
注意力机制
迁移方法
图像
违章检测方法
电力高空作业
背光
卡尔曼滤波算法