一种基于知识空间的教学优化方法、系统、设备及介质

本发明公开了一种基于知识空间的教学优化方法、系统、设备及介质，所述方法具体包括：基于国家工业互联网标识解析二级节点平台，解析官方教材生成带标识码的知识点实体，建立关系网络；基于关系网络，采集多平台题库解题步骤，结合标识码匹配机制进行认证，经认证后同步至基础知识空间并标记为延展知识点库，同时结合错题统计计算知识点关联组合的难点阈值；基于关系网络，实时捕获学习者跨平台解题步骤，结合标识码匹配机制进行认证，若未通过认证则标记为前置知识点未掌握状态，生成带状态标记的学习者解题知识空间。本发明实现了对学习者知识点掌握情况的全面分析、难点定位及个性化教学优化建议生成，提升了教学质量与学习效果。