一种针对教材的知识点提取方法及相关设备

本发明提供了一种针对教材的知识点提取方法及相关设备，涉及计算机技术领域，所述方法，包括：根据目标教材的目录数据对所述目标教材进行分块，得到文本块；对所述文本块进行知识点提取，并将得到的知识点按所述目录数据的层级关系进行保存，得到树状层级知识点图谱；根据所述知识点的类型信息，针对所述树状层级知识点图谱内的各个知识点生成文问答对；基于所述文本块、所述类型信息和所述问答对构建训练集，并通过所述训练集对设置有适配器机制的预设大语言模型按指令微调的方式进行训练，得到目标知识点提取模型；将待提取教材的文本块输入所述目标知识点提取模型，得到与所述待提取教材对应的目标知识点。