一种基于智能图像识别的学前教育互动系统

本发明属于教育技术领域，提供了一种基于智能图像识别的学前教育互动系统，包括图像采集模块、图像识别模块、互动模块、教学内容模块和反馈模块，所述图像采集模块、图像识别模块、互动模块、教学内容模块和反馈模块依次电连接；本发明通过设置归一化处理，可以对图像数据进行预处理，可以消除数据间的量纲差异，提高后续处理的效率和准确性，同时损失函数用于在训练过程中优化模型参数，确保模型能够更准确地识别图像中的信息，进而可以显著提高图像识别模块的准确性，同时通过设置归一化均方误差，通过该公式评价反馈信息的准确性，可以实时监测学前儿童的参与度、注意力和情绪状态。