结合知识图谱的个性化语义评价系统

本发明公开了结合知识图谱的个性化语义评价系统，涉及教育评估技术领域，包括：获取预构建的数学知识图谱和预设数学知识点集合，确定目标知识点框架；获取目标用户在历史时间内的测试试卷序列和试卷标准答案序列，进行匹配分析，获得测试试题得分集合序列；进行试题语义分析，确定测试知识点集合序列；将测试知识点集合序列和测试试题得分集合分别映射输入目标知识点框架，获得测试知识点得分框架序列；进行迭代关联交互分析，确定目标交互测试知识点得分框架，进行分析，确定目标掌握程度评价结果。本发明解决现有技术无法精准评估用户知识点掌握程度的技术问题，达到为学习情况评估提供精准依据的技术效果。