一种专业与职业角色匹配度测试方法

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一种专业与职业角色匹配度测试方法
申请号:CN202510120209
申请日期:2025-01-25
公开号:CN120087820A
公开日期:2025-06-03
类型:发明专利
摘要
本发明属于教育技术与教育资源整合管理领域,具体涉及一种专业与职业角色匹配度测试方法,包括专业匹配度测试模块、职业角色匹配度测试模块以及个性化学习路径规划与实施平台,运用专业匹配度测试与职业角色匹配度测试流程进行实操,个性化学习路径规划与实施平台依据学生学习风格、能力及专业课程要求制定并调整学习计划,关联并推送学习资源,跟踪反馈学习进度,实现持续优化与调整。该专业与职业角色匹配度测试方法通过设置的专业匹配度测试模块,多维度评估全面考量学生兴趣、能力和性格,通过职业适配报告提供详细职业信息和发展路径,帮助学生深入了解职业全貌,明确发展方向,增强职业规划意识和能力。
技术关键词
度测试方法 个性化学习路径 测试模块 职业 计划生成系统 测试题 专业数据库 学生 资源整合管理 风格 规划 阶段 平台 报告 算法 兴趣
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