基于多模态大模型的理化生实验报告评分方法及系统

本发明涉及人工智能、实验教学技术领域，具体涉及一种基于多模态大模型的理化生实验报告评分方法及系统，该方法包括：获取题目与用户输入的答案，通过评分标准知识库检索召回该题目的题目数据；其中，所述题目包括填空题和画图题；所述题目数据包含题目、参考答案、评分标准和题目分值；所述画图题的参考答案包含正确图、正确图的文字描述和元件符号的文字解释；套用思维链提示词模版，将用户输入的答案和题目的题目数据整合成多模态大模型的输入内容；通过多模态大模型对输入内容进行评分回答，得到该题目的评分和评分依据；本发明通过更准确的评分反馈，能够提高教育质量。