一种基于教育场景的视频语义情感识别系统

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一种基于教育场景的视频语义情感识别系统
申请号:CN202510354826
申请日期:2025-03-25
公开号:CN119888582B
公开日期:2025-09-02
类型:发明专利
摘要
本发明公开了一种基于教育场景的视频语义情感识别系统,本发明涉及教育系统技术领域。该基于教育场景的视频语义情感识别系统,包括:数据预处理与增强模块、面部与姿势处理模块、特征提取与分类模块、双模态融合与识别模块、状态及时域分析模块、上课质量评价模块;通过全面的预处理与增强,提升视频帧质量,为后续分析奠定良好基础。面部与姿势处理模块能应对扭头、遮挡等复杂情况,保证数据完整性。双模态融合特征,结合深度神经网络时序建模,更精准识别情感。状态及时域分析模块创新性地建立含时域信息的数据库,不仅能分析学生活跃度、专心程度,还能结合时域因子剖析情感状态变化。
技术关键词
情感识别系统 教育场景 头部姿势特征 图像 视频 深度神经网络 面部特征 学生面部表情 关键点检测算法 语义 人脸 双模态 光流法 分析模块 直方图均衡化 面部关键点定位
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