一种用于大学英语学习的口语对话质量评估方法

本发明公开了一种用于大学英语学习的口语对话质量评估方法，涉及数据处理技术领域，包括：构建得到对话知识数据库；将口语对话语音分割为实际对话框；识别得到对话应用场景；得到语义误解部分；得到误解程度系数；分析得到实际对话框的发音问题程度和发起反应速度；综合得到对话连贯性指数；得到质量评估值；使用样本对话内容得到质量评估值范围；计算质量评估值超出质量评估值范围的部分的占比，作为识别比例；当识别比例越大时，则口语对话质量越低。通过识别得到对话应用场景、得到语义误解部分、得到误解程度系数以及分析发音问题程度和发起反应速度，进而能较为准确的从多方面进行口语对话的评估。