摘要
本申请涉及一种基于大数据技术的教学行为模式识别方法,包括获取高并发数据流,通过分布式处理技术对高并发数据流进行分片处理,得到初步分片数据流;针对初步分片数据流,采用实时性判断技术确定数据流状态,得到优化后的分片数据流;从优化后的分片数据流中提取特征,通过机器学习算法训练行为识别模型,得到特征向量集合;根据特征向量集合,采用模式识别算法生成行为识别结果,得到预测结果集;通过实时控制技术与事件驱动机制处理所述预测结果集,生成调整指令集;采用闭环控制系统对调整指令集进行监测,得到同步调整参数集;通过强化学习算法优化行为识别模型,生成反馈循环数据流;从反馈循环数据流中提取性能指标,确定系统优化结果。
技术关键词
模式识别方法
大数据技术
事件驱动架构
强化学习算法
实时控制技术
动态资源调度
并行计算框架
分片策略
教学
动作特征
DBSCAN聚类算法
优化卷积神经网络
增量计算方法
动态滑动窗口
事件驱动机制
支持向量机算法
PID控制算法
模式识别算法
闭环控制系统
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故障诊断管理系统
关系型数据库
故障模式识别方法
故障诊断模块
数据采集模块
终端设备
功率联合分配方法
强化学习算法
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理赔案件
欺诈风险识别
标签
大语言模型
智能配电网
综合评价方法
综合评价指标
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电压越限风险